
Jornada do Piu
Sequência lúdica de atividades que acompanha a criança do reconhecimento de sons ao início da leitura.
Mesmo com dedicação e esforço, algumas crianças continuam apresentando dificuldades na leitura, escrita e compreensão.
Pensando nessa realidade, organizei materiais pedagógicos desenvolvidos para trabalhar exatamente as habilidades que essas crianças precisam desenvolver para avançar na alfabetização.

Seu aluno troca letras ao escrever?
Tem dificuldade para formar sílabas?
Evita atividades de leitura?
Não consegue acompanhar o restante da turma?
Essas dificuldades são muito mais comuns do que parecem e, muitas vezes, não estão relacionadas à capacidade da criança, mas sim ao desenvolvimento de habilidades que precisam ser fortalecidas.
Cada etapa constrói a próxima. Veja o caminho completo da alfabetização.
Atenção, memória e funções executivas — a base de tudo.
Perceber e manipular os sons da fala.
Identificar, perceber e manipular as sílabas que formam as palavras.
Reconhecer cada fonema dentro da palavra.
Associar grafema e fonema com fluidez.
Ler com ritmo, precisão e entonação.
Compreender, interpretar e refletir sobre o texto.
Quando uma dessas etapas não é consolidada, a criança pode apresentar dificuldades para avançar na leitura. Por isso os materiais foram organizados seguindo exatamente essa sequência.
Materiais organizados por fase da aprendizagem.

Sequência lúdica de atividades que acompanha a criança do reconhecimento de sons ao início da leitura.

Videos interativos e atividades para consolidar a relação letra-som com apoio visual e auditivo.

Coletânea completa com atividades de consciência fonológica, silábica e fonêmica.

Textos organizados por níveis e videos mudos para ajudar a criança ganhar mais segurança, fluência leitora e organização de pensamento para produção textual.

Atividades para desenvolver a leitura funcional e o entendimento de instruções.
Chegue na aula com tudo pronto para aplicar.
Desenvolvidas para imprimir e usar hoje mesmo.
Sabe exatamente onde intervir em cada aluno.
Instruções claras e passo a passo pedagógico.
Design pensado para prender a atenção da criança.
Ataque a dificuldade certa no momento certo.

Sou psicopedagoga e atuo diariamente com crianças que apresentam dificuldades no processo de alfabetização.
Ao longo da minha experiência desenvolvi materiais práticos que utilizo nas intervenções e que hoje ajudam professores e famílias a trabalharem habilidades fundamentais para o desenvolvimento da leitura.

Andrea
Psicopedagoga
Histórias reais de quem aplicou os materiais em sala de aula e em casa.
“Os materiais transformaram minha rotina. Consigo intervir com precisão nas dificuldades de cada aluno e vejo resultados em poucas semanas.”
Juliana R.
Professora alfabetizadora
“Meu filho tinha muita dificuldade com leitura. Com as atividades da Andrea, ele ganhou confiança e começou a ler frases inteiras sozinho.”
Marina S.
Mãe do Théo, 7 anos
“Material sério, bem organizado por habilidades. Uso nos meus atendimentos e recomendo para todas as colegas da área.”
Camila T.
Psicopedagoga
“Economizo horas de planejamento. As atividades são prontas, lindas e as crianças amam. Virou minha ferramenta essencial.”
Patrícia L.
Professora do 2º ano
“Depois de tentar de tudo, encontrei aqui um caminho estruturado. Minha filha finalmente entendeu os sons das letras.”
Renata M.
Mãe da Alice, 6 anos
“Adotei os materiais na escola inteira. A diferença nos resultados de alfabetização foi visível já no primeiro bimestre.”
Fernanda A.
Coordenadora pedagógica
Se você procura materiais organizados, práticos e pensados para trabalhar as principais dificuldades da alfabetização, conheça agora a biblioteca pedagógica desenvolvida pela psicopedagoga Andrea.